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　　发明与革新，在很大程度上是一个智力过程。一个人过去经历的感受和心理活动，都对创造的动机起作用。

　　首先要问自己：为什么要发明?心理学研究者发现，发明的动机可能是各式各样的，其中有一些掺杂着不正确的心理。譬如，有的是为了恨别人，才决意采取不同的方法。有的人要搞出一种新东西来伤害别人。这种不正确的个人动机也可能使人表现出一定的倔强性，但终究不能指导人们去完成有益于人类和社会的创造。

　　有的人搞发明和革新只是一种“兴之所至”的爱好，而不是为了真正作出有实际意义的贡献，这种人的思绪会从一个领域到另一个领域频繁地跳动，各种想法只是停留在脑中、口头上或者记在笔记本上，而不愿将其实现。他们有时会提出一些新主意，但目的则仅仅在于表现自己的智方。这种比较浅薄的发明动机，不能使人为真正有价值的发明集中精力去做艰苦的努力，完成发明所需的每一个步骤，这样就降低了成功的机会。仅仅为了表现自己的智力而常爱出些怪主意的人，有时会使人感到不够负责，因而不敢将一些关系重大的事情交给他们去办。

　　还有些人是希望得到眼前的某些具体利益而去搞发明和革新。持这样动机的人，在尝到发明过程的艰辛、发明的成果获得别人承认和推广中所存在的种种困难之后，可能会很快灰心丧气。动力是主动进取的力量，是一种向新的阵地前进的愿望。有人说：成功的第一条法则是具备顽强的动力。

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