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    文章概述：不少前人的创造技法也能给人众多的启示，日本学者曾归纳出上百种创造技法，但一般来说有下列数项:(1)综合归纳，(2)合理移植，(3)同类比较，(4)群体激励，(5)杂交改变、(6)缩小放大，(7)原型启发，(8)重组替代，(9)缺点列举，(10)关键突破等等。创客联盟-中国首家用3D打印的技术让你的创意变成产品的平台。

    英国心理学家瓦拉斯认为，创造是一种过程行为，大体都要经历准备、酝酿、豁朗、实证四个阶段。美国心理学家罗斯门则把创造过程划为七个阶段，即意识需要;分析需要;获取信息;简述原设想的解决方案;批判分析方案;产生新思想，实证检验新思想。一般认为瓦拉斯的段分法侧重于描绘科学上的创造行为，而罗斯门的段分法偏重于社会与管理方面的创造行为。

    创造学研究表明，创造过程需要受某些因素的启发，有些学者专门称之为“新观念产生提示法”。不少前人的创造技法也能给人众多的启示，日本学者曾归纳出上百种创造技法，但一般来说有下列数项:(1)综合归纳，(2)合理移植，(3)同类比较，(4)群体激励，(5)杂交改变、(6)缩小放大，(7)原型启发，(8)重组替代，(9)缺点列举，(10)关键突破等等。

    但是一种有价值的创造本身又是一种创造方法的创造，因此对创造技法同样必须具有创造意识。美国著名心理学家和心理治疗医生艾琳·C·卡瑟拉在国际畅销书《全力以赴》中提出，在每个人的身上都有能力去加倍地感到自尊;三倍地感到自重;四倍地去感到自信”，以此去创造性地发展你自己，积极影响别人，改善你周围的环境。

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