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    文章概述：实施科研兴教战略，就是要坚持科学求实的态度，重视教育科研，依靠教育科研，探求教育规律，遵循规律办学育人。实践证明，有没有“科研兴教.意识，对于一个学校、一个地区的创新教育和创新型人才的培养都具有重要的影响。创客联盟-中国首家用3D打印的技术让你的创意变成产品的平台。

    1、树立实施“科研兴教”战略意识

    教育科研兴教的本质含义，就是遵循教育教学规律，改革、发展、振兴教育事业，全面提高办学水平和教育质f。实施科研兴教战略，就是要坚持科学求实的态度，重视教育科研，依靠教育科研，探求教育规律，遵循规律办学育人。实践证明，有没有“科研兴教.意识，对于一个学校、一个地区的创新教育和创新型人才的培养都具有重要的影响。

    2、健全学校教育科研组织

    根据科研兴教的要求，各个学校都应建立健全教育科研组织。学校没有教育科研组织，实施教育科研兴教就是一句空话。学校的领导者应当树立“科研兴教先兴科研”的观念，建组织、建队伍、建规章、建环境，鼓励、支持广大教师积极参与教育科研工作。

    3、调动教师参与教育科研的积极性

    实施科研兴教，必须有一支积极参加、肯于钻研、乐于奉献，包括学校行政人员、教学人员、理论研究人员在内的骨干队伍。这支担负培养跨世纪接班人的队伍，不仅应具有探索意识、服务意识、超前意识，还应具备较高的科研素质和进行教育试验的能力。建设这样一支队伍，学校除了抓好学历达标外，还应抓好继续教育。坚持岗位培训，岗位练兵，采取走出去学.请进来教的方法，特别是坚持交课题、压担子、结对子、以老带新等方法，鼓励教师积极参与科研，让教师在教改试验中得到锻炼成长。

    此外，还应依靠当地教育科研部门提供理论支持，实行专职科研人员与广大教师一起进行合作研究，通过实践使教师科研家质得到迅速提高。

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